С 10 октября по 21 ноября 2019 года на базе образовательной организации организуется работа стажировочной площадки «Особенности организации инклюзивного пространства в условиях общеобразовательной школы». Повысить свою квалификацию по данному вопросу пожелали 5 педагогов Новосибирского района (Марусинской СОШ №24 и Ново-Шиловской СОШ №82) .

Первое занятие было посвящено организации учебно-воспитательного пространства в инклюзивной школе (ведущая руководитель Службы сопровождения Косицына М.С.) и выявлению, предупреждению и коррекции нарушений письменной речи у учащихся младшего школьного возраста (ведущая учитель-логопед Сизова Н.В.).

Следующее занятие состоится 24 октября.

28 мая Школа искусств Верх-Тулы принимала гостей. На экскурсию пришли детки с особенностями здоровья.  Для ребят провели мастер-класс по декоративно-прикладному искусству и  показали концерт.

В конце мая совместно с Женсоветом была организована экускурсия в новосибирский Дельфинарий.

        В субботу 18 мая ребята с ограниченными возможностями здоровья посетили с экскурсией воинскую часть, расположенную недалеко от Верх-Тулы.Поездка получилась очень интересной и познавательной. Ребятам рассказали про военную технику, как происходит охрана воздушного пространства нашей Родины и даже дали возможность посидеть в кабине настоящей боевой машины, которая участвовала в Параде Победы на площади Ленина 9 мая в Новосибирске.
           Не менее интересным было знакомство с бытом солдат. Своими глазами ребята увидели как устроена казарма для военнослужащих, в каких условиях они спят, учатся, приводят в порядок себя и свою форму. Но больше всего ребятам, конечно, запомнилась солдатская столовая и настоящая полоса препятствий на полигоне. После тренировки на свежем воздухе, от огромной порции солдатской каши почти ничего не осталось! С таким удовольствием ребята сначала побегали, а потом пообедали.
Педагоги службы сопровождения школы 14, дети и их родители благодарят Гужвину Елену Дмитриевну и Подгорную Светлану Петровну за организацию поездки в воинскую часть.